Wednesday, December 19, 2007

Arabic _English Dictionary


اكل 'akala
(v) To eat


درجة
daraja
Class, standard

دجاج dijāj
Chicken

فاكهة،فواكه fākiha; fawākih
Fruit


فرنسية faransiyya
French language

فاتورة fātūra
Bill

فندق funduq
Hotel

غرفة ghurfa
Room


هل فيه،هل hal fīhi; hal fīhā
Does it have. Masculine and feminine.

هاتف hātif
Telephone

الى اللقاء 'ilā l-liqā'
So long; Until the next time


جمل jamal
Camel

كتب kataba
(v) To write

كيف kayfa
How

خلع khalaca
(v) To undress

خير khayr
Good

خروف khurūf
Lamb

لديك laday-ka
With you

لحم lahm
Meat

ليلة layla
Night

ماء mā'
Water

مع السلامة maca s-salāma
Goodbye, Go in peace

منظر manzar
Seeing. Verbal noun,
may be used in place of a verb.

مرحبا marhaban
Hello; Welcome

مساء masā'
Evening

مساء الخير masā' al-khayr
Good evening


مشوي mashwiy
Fried

مطار matār
Airport

من فضلك min fadlik
Please

ممكن mumkin
Possible

نادل nādil

Waiter
نصر nasr
Victory

قائمة الطعام qā'imatu t-tacam
Menu

قائمة qā'ima Index; register

قنينة qanīna Bottle

روز rūz Rice


صباح sabāh Morning


صباح الخير sabāhu l-khayr Good morning

سائح sā'ih
Tourist


سكن sakana (v) To live



السلام عليكم
'as-salāmu calay-kum Hello; Peace be upon you

سلطة salata Salad

شكرا shukran
Thank you


طالب tālib Student


ولا wa-lā Nor, and not


زار zāra (v) To travel



source
4. Adjective and its Noun الصفة و الموصوف

Look at the following phrases and their translations:


a true Muslim مُسْلِمٌ صَادِقٌ muslimun sadikun

a pious person رَجُلٌ صَالِحٌ rajulun salihun

a small book كِتَابٌ صَغِيرُ kitabun saghirun

a trustworthy uncle خَالٌ اَمِينٌ khalun aminun

a big mosque مسجد كبير masjidun kabirun

a beautiful house بَيْتٌ جَمِبلٌ bantun jamilun



These phrases are said to be composed of صِفَة sifa (adjective) and مَوصُوفْ mawsouf (the noun of the adjective).

To translate these into Arabic, just reverse the order of the words (Muslim مُسْلِم and then true صَادِق ) and put tanveen ( _ٌ ) on each of them.

The tanveen could be ٌ or ٍ depending upon the context in which this phrase is used.



The rules are similar to those of مبتدأ _ خبر (subject and predicate) except that in case of مَوُصوف
see lesson of subject ans predicate here

1: The order of the words is reversed; and

2: If the first word is attached with ال, then the second will also have ال attached to it.

For e.g., using the same phrases given above, we will have:

the true Muslim المُسِلِمُ الصَادِقُ almuslimo alsadiko

the pious person الرَجُلُ الصَلِحُ aljarolo alsaliho

the small book الكِتًابُ الصَغِيرُ alkitabo alsaghiro

the trustworthy uncle الخَالُ الأَمِينُ alkhalo ala'mino

the big mosque المَسْجِدُ الكَبِيرُ almajido alkabiro

the beautiful house البَيتُ الجَمِيلُ albayto al saghiro



And remember, as in case of مُبْتَدأ _خَبَر(subject and predicate), if the first word is

feminine, the second should also be feminine. Further, if the first word is dual or

plural, the second should,also be dual or plural in number, i.e, the two words

should agree in gender and number with respect to each other.


For example:

the true Muslim man المُسْلِمُ الصًادِقُ almuslimo alsadiko

the true Muslim woman المُسْلِمَةُ الصًادِقَةُ almuslimato alsadikato

the true Muslim men المُسْلِمُونَ الصًادِقُون almuslimouna alsadikouna

the true Muslim women المُسلمَات الصًادقاتُ almuslimaato alsadikaato

Monday, December 17, 2007


الإنسان والبيئة


من يتجول في حديقة عامة فإن روحه ستحس بالأمان, ومثل هذا يمكن له أن يحدث كذلك في البرية وفي الصحراء, وفي الأماكن الهادئة عموما, من تلك البيئة الآمنة يمكن لنا أن نجد الإنسان العقلاني المتفكرن والمنسجم مع بيئته, المتوافق مع محيطه وكيانه النفسي ,قليل التوتر والاضطراب ,وان علاقة الإنسان بالبيئة لم تزل وإلى حد اليوم علاقة سرية وغامضة,ولقد أدركت الأمم المتقدمة أهمية العمل على تأمين بيئات حضارية متطورة في بلدانها, وراحت تصنع لشعوبها بيئات حضارية متطورة, تنسجم وميولها القومية, حتى أنها وسمت
التكنولوجيا بسماتها القومية, محققة بذلك استقرارا نسبيا.
الشعوب التي تعيش حول الفقر والجهل والتخلف والبلدان غير النامية ذات الاقتصاديات المختلطة التي تسبح بعكس التيار بداهة حيث إن كل عملية نفخ للإحصائيات والأرقام لا تعكس مطلقا أي نمو حقيقي, ولا يحتاج الملاحظ إلى جهد كبير ليتحقق من صحة هذه النتيجة, فالتضخم الفظيع وتهاوي القدرة الشرائية حيث تتساوى قيمة بعض الوحدات مع ألوف غيرها خلال عقود ماضية بحيث لا يستطيع أي خبير اقتصادي تعليل ذلك, وهذا ما يعنيه كونها تعمل على هامش البرامج التنموية المندمجة والمتكاملة دون الأخذ بالمقاييس الدولية واستيعاب التكنولوجيا والابتداء بنوبات صغيرة قابلة للحياة في الحاضنة المحلية دون الحاجة لوضعها في غرف للعناية المشددة لأن المطلوب منها فيما بعد أن تقود حركة المجتمع بأسره وهذا ما لم يحدث في معظم البلدان النامية.
الحياة في بلد متخلف حيث لا أمل في صلاحه, بلد لم تنشئه الصدفة فحسب, وهو ومنذ بداية تكوينه الأول لم يأخذ بعين الاعتبار أي من المعايير اللازمه للعمران المدني و ضرورات الاجتماع الإنساني, وترسخ الأمر الواقع, وأصبح الموروث هو ما يفرزه الواقع من لحظة الانطلاق الأولى.
من الحكمة القديمة نقرأ أن بإمكان أي مغفل إلقاء صخرة في بئر يعجز عن إخراجها عدة حكماء.
ومن الغريب حقا أن تنشأ حكومات الواقع بنفس الطريقة الموروثة عن واقعها, الأعور الذي يقود الأعمى, ولذلك يكون التعثر حالة مستديمة, فلو أن الأعور الناصح كما هو متوقع له أن يفعل, وأن يستعين بنصح ناصح, والاختيار العقلاني بين الثورة أو الإصلاح مع تجنب اللهو بالقيادة لمجرد القيادة والتقليد غير الهادف,
التقليد غير الملائم للمعطيات المحلية, فالخيمة العربية التقليدية أكثر لياقة من البناء المدفون وسط النفايات والركام ويحف به حي من الخرائب والدروب وسط الحارات القديمة أكثر أمنا من شوارع بلا أرصفه وعبور بركة موحلة أهون من عبور ساحة عامة, وهذا ما يمكن تسميته بإرهاب التخلف, فالإحساس بالخطر مستديم ويسيطر على المشاعر وللتخلف همجية تمنع من الحياة بسلام.
ومن الغريب حقا أن تقوم البلدان من هذا النوع ببناء منشآت سياحية, معزولة داخل أو خارج المدن وذلك وفقا للمقاييس الحديثة وتتباهى بإتقان نسيجها العمراني, في حين كان من واجبها عمل ذلك في كل أنحاء بلدها, ولا يفسر ابتعاد ها وإحجامها عن مثل هذا العمل إلا ضعف الدافعية الوطنية وعدم الإيمان بجدوى استثمار الإنسان المحلي الذي هو الرأسمال البشري المتغير الأهم في كل برنامج تنمية.
الإنسان الذي يعيش تحت تأثير إرهاب التخلف, الجاثم على صدره كالقدر, فالعالم يسير إلى الأمام وهو باق ليس مراوحا في مكانه فحسب بل يتراجع للوراء, وليس بمقدوره فعل أي شي,وهي حالة تبعث على اليأس.
في الخارج أمم وشعوب متحضرة تعيش وفقا لمتطلباتها المحلية, وحكومات (وطنية) تعمل على المنافسة الحرة لخدمتهم والسباق لنيل رضائهم, لتحقيق المزيد من الرفاهية لهم, وتحويل التجمعات المحلية إلى أطقم خدمة مشوهة ومستلبة, وبوحي من القيادات العليا , فيتحول الأجنبي إلى سيد محترم لأنه قادم من بلاد محترمه, وينبغي على الجميع تأمين نفس الشروط له , وهذا الموقف من حيث التصرف لا يخلو من النفاق الصريح, وخوفا عليه تشرع السلطات المحلية على حمايته من المجتمع المحلي بينما يصرح, القادة بخلاف ذلك, مرددين على أسماع ما يسمى(بالمواطنين ):
أنهم يكيلون لنا بمكيالين ...( أهلا) , إنهم يشتكون من الظلم الدولي بينما نحن نشتكي من الظلم المحلي ...فنحن أيضا نعاني من الكيل بمكيالين أو أكثر....!!
ويبقى السؤال المشروع هل المجتمع الدولي يتطلب كل هذا النفاق؟ والجواب حتما لا، الدليل على ذلك أن المجتمع الدولي نفسه شرع يتساءل , ما سر الانغلاق في البلدان التي عرفت بالسذاجة وقد تحولت إلى العنف وهو أمر غريب عن طبائعها....!
لقد ابتليت شعوبنا بالحكومات المتعالية بوقاحة تامة عن الواقع المحلي بدون أي تفسير منطقي لهذا الاستعلاء, الذي أصبح هو الآخر منطقا حكوميا غير مفهوم, غير ازدواجية ليس لها ما يبررها سوى الجوع للسلطة والاستمرار على هذا النهج صلف لا مبرر له، عقدة النقص فاضحة وواضحة لدى الحكومات (الوطنية) ومن هذه الازدواجيات الوطنية والدولية تجد الشعوب نفسها مضطرة لتحدي الواقع من الظلم المركب عليها وحدها ,وبعد عقود من الأريحية والصبر بدون جدوى.
الأسئلة كانت من نوع : لماذا نجتمع؟ لماذا اجتمعنا أصلا ؟ ولماذا يسير العالم ونحن متراجعون إلى الخلف؟ القول بأن مجتمعاتنا حاضنة طبيعية للإرهاب من أهون المسلمات, لقد شبعت شعوبنا من الوعود بالإصلاح ولم يعد هناك بد من مواجهة الحقيقة.
ولإفهام السيد المحترم والمواطن العالمي صاحب السيادة الحقيقية فيما يسمى (مواطن عالمي من الدرجة الأولى) والمعزول عن فهم مشكلاتنا الحقيقية فكان لا بد من عمل شيء.
الحواس الخمس غير كافية لمواطن العالم المتخلف بحسب الرأي السائد, إذ من الضروري له استخدام كافة الحواس, بل لابد من تآزر الحواس السبع.
الحواس السبع وفي آ ن واحد تعني فيما تعنيه العودة إلى الغريزة الحيوانية وتراجع الفكر وضمور المكونات الإنسانية.
عود على بدء, فالجنس البشري لم يتطور لو لم يخرج نفسه من بيئة الوحوش الضارية, فكيف تكون البيئة الاجتماعية وهو مطارد ومستهدف من الوحوش الضارية محليا أو دوليا.
إنني ادعي فلسفيا إن الإنسان الذي يعيش في بيئة متوترة, تتطلب منه اليقظة الغريزية وبكل حواسه, حتى يدرأ المخاطر عن نفسه لن يكون له مخ نامٍ بالصفة البشرية المتعارف عليها في علم الاجتماع البشري, لأن حواسه ستنبجس مندفعة نحو الخارج دون أن تتجمع حول دماغه , فهو إنسان مندفع نحو الخارج لا يمسك بداخله.
الحكومات التخلفية حتما ستكون إرهابية وقمعية, ومن الطبيعي لها أن تحيا حياة النجوم الخمس , بل النجوم السبع وتتواطأ مع الأجنبي على دفن النفايات النووية في إقطاعياتها (الثورية) من أجل حفنة قليلة من الدولارات بل وتؤمن على نفسها من خلال تحويل جزء من الثروة الوطنية نحو حسابات خاصة, وتطلب من الأجانب بشكل فهلوي تحمل كوم من الشعارات المرفوعة بحجة الاستهلاك المحلي, ليس إلا..., ماذا تريد الشعوب غير العدل والأمن والسلام ؟ ولكن التركيبة التخلفية المدعمة بالسلطة الطاغية تعيد الشعوب باستمرار إلى المستوى الأدنى من سلم الحضارة.
واليوم وقد تجمعت كل أشكال السيطرة, بل ووقعت كل السلطات في سلة الامبريالية الجديدة وذلك من السلطات المحلية فالإقليمية فالدولية, العسكرية والاقتصادية والمالية والفكرية (مع الأسى والأسف) وحلت ساعة الحساب فالمعلم الأوحد لهم لم يعد آمنا على حياته, ولم تعد الأنظمة التي تحكم بالوكالة قادرة على تفسير ما يحصل ..؟ هل كان الإرهاب على حق ..؟ وهل كان هو الأسلوب الوحيد.؟.

أسئلة شتى لا يحق لي أن أجيب عليها طالما ظلت بيئتنا إرهابية ولا مكان للحوار المعمق ولا مكان فيها للحوار المتمدن...؟. وقد جاء زمن, أقل ما يقال عنه الزمن الغريب, حيث لم تعد السماء آمنة, ومن منا يمكن له أن ينسى الصواريخ عابرة القارات التي أمر بإطلاقها الرئيس الأمريكي الظريف بل كلينتون, وباتجاه عدة دول
في آن واحد وراحت تهبط من السماء كالنيازك والشهب على بلدان ثالثية منهكة, دون إذن ولا دستور, بدون تشريع قانوني ولا رعاية دولية, في الزمن الغريب, زمن الحرب على ( الإرهاب العالمي وقوى الشر) وقانون التسامح صفر, المطلوبون للعدالة جملة, الأفراد والشعوب ..الحكومات والقوميات والأقاليم ..الطوائف والإثنيات, والسؤال الآن ما هو المطلوب منا نحن البشر ؟.. أين يمكن لنا أن نهرب من بيئتنا ؟ لقد صرنا بمثابة رهائن بين الهمجية المحلية وبين الطغيان العالمي؟ البحث المريع عن إبرة سامة وسط كوم من القش وهناك من يطلب حرق كوم القش.

إنني وعلى الرغم من اتجاهي العلمي أو العلماني , الوجودي أو الشيوعي, الإنساني أو الفلسفي فإنني سأدعو الله مالك هذه البيئة وراعيها أن يحمينا نحن سكان أرضه من الهلع والجزع, من الصدمة والترويع ...اللهم احفظ بيئتنا المحلية الساذجة وسط بيئة عالمية عادلة.



Saturday, December 15, 2007

L'ordinateur

Fin 1986, j'étais encore au lycée et l'ordinateur, ou personal computer, commençait lentement à s'imposer dans la vie professionnelle de beaucoup de gens et aussi chez eux. Pour moi l'ordinateur a constitué une amélioration de ma vie quotidienne. Jusqu'alors je travaillais en braille, à l'aide d'une machine à écrire, et je rendais mes devoirs en "noir", à l'aide d'une autre machine à écrire mais je ne pouvais pas relire moi-même les fautes de frappe que je faisais. L'ordinateur est donc entré à la maison : je me suis équipée d'une synthèse vocale. Toutes les informations qui s'affichaient à l'écran pouvaient m'être lues soit lettre par lettre, mot par mot, phrase par phrase ou le texte pouvait être lu en entier. Dorénavant je pus corriger moi-même mes fautes de frappe. Cela s'avéra notamment plus facile pour la correction des formules mathématiques que je devais rendre à mon professeur.

C'était l'époque de ce qu'on appelait le DOS, un système d'exploitation basé sur le texte, donc très accessible pour les personnes aveugles. Quand on voulait effectuer une opération quelconque, il suffisait de taper une commande sur le clavier et l'ordinateur l'exécutait.

Depuis l'ordinateur a bien évolué et j'ai été obligée de suivre cette évolution. Deux ans après mon premier équipement avec la synthèse vocale, j'ai acquis une plage tactile, ce qui m'a permis de me tourner vers des études de langues, puisque le braille est international. Avec la synthèse que j'avais à l'époque, qui ne parlait que le français, je n'aurais pas pu travailler dans une langue étrangère. Cette plage tactile faisait également fonction de bloc-notes, ce qui m'a permis de prendre des notes pendant les cours de façon plus rapide, et plus silencieuse, puisqu'auparavant je ne travaillais qu'à la tablette.

Ensuite vint la reproduction graphique appelée Windows, et là aussi, je me suis équipée des logiciels que les fabricants de matériel spécialisé ont essayé de développer pour que les aveugles ne restent pas à la traîne.

Certes Windows a des avantages par rapport au DOS puisque plusieurs applications peuvent fonctionner en même temps. Ainsi on peut écrire un texte avec Winword tout en éditant un tableau avec Excel, ou on peut se connecter à Internet pour envoyer le texte que l'on vient d'écrire avec Word.

Le passage à Windows est devenu pour les aveugles une étape nécessaire puisqu'aujourd'hui la plupart des imprimantes ne peuvent être pilotées que par Windows. Quand on demande dans un magasin à acheter une imprimante fonctionnant sous DOS, on vous demande presque ce qu'est le DOS.

Le travail sous Windows m'a demandé un plus long temps d'adaptation, puisque la philosophie de Windows, qui représente tout en graphique, est complètement différente de celle du DOS.

Aujourd'hui encore, je découvre de nouvelles possibilités ou même de nouvelles astuces me permettant de travailler plus vite avec Windows.

Parallèlement à cela, on a développé des scanners, qui permettent aux aveugles de lire des documents imprimés. Le scanner a aussi amélioré ma vie quotidienne. En effet, au lieu d'attendre deux à trois mois qu'un livre me soit transcrit en braille, je peux maintenant l'obtenir aussi rapidement ou presque que si je faisais une photocopie de ce livre. Les livres ne sont plus stockés sur des étagères entières, ni sur un nombre étonnant de cassettes, mais sur une simple disquette.

Grâce à l'ordinateur, je me sens aujourd'hui plus indépendante puisque j'ai accès à beaucoup plus de documents et que je peux communiquer avec d'autres sans l'aide d'une tierce personne : échange de disquettes, et surtout le courrier électronique appelé E-Mail. Grâce au Mail j'ai pu échanger rapidement des textes avec d'autres personnes. Par exemple on m'a envoyé par mail un texte à traduire, et j'ai utilisé le même moyen pour expédier la traduction terminée. Cela nous a gagné du temps et a surtout résolu le problème du déchiffrage du texte à traduire.

Si l'ordinateur est devenu pour moi un outil indispensable sans lequel je ne pourrais plus travailler, il me faut cependant évoquer quelques problèmes.

Problèmes rencontrés

Les problèmes deviennent de plus en plus complexes depuis l'apparition de Windows et du monde graphique.

Tout d'abord il y a une multitude de programmes, permettant aux aveugles de travailler avec Windows, dont chacun a ses avantages et ses inconvénients. La personne aveugle est obligée de choisir l'un de ces programmes. Ce choix est parfois imposé par le fait que la plage tactile ne fonctionne qu'avec un logiciel donné, mais parfois cela peut être aussi une question de préférence de l'aveugle pour un logiciel quelconque. Quel que soit le programme utilisé, les aveugles sont devenus plus lents dans l'utilisation de l'informatique car on ne peut avoir une vue d'ensemble de l'écran comme les personnes voyantes, mais on doit tout d'abord explorer l'écran à tâtons avant de pouvoir faire quelque chose sur son ordinateur. Alors que l'on pouvait utiliser tous les programmes fonctionnant sous DOS, sous Windows il existe parfois des problèmes de compatibilité entre le logiciel de navigation et l'application utilisée : par exemple on nous annonce qu'il y a une erreur et que l'application doit être fermée et on perd toutes les informations que l'on avait peut-être écrites sans pouvoir les sauvegarder.

Pour un débutant, le travail sous Windows ne pose pas trop de problèmes puisqu'il apprend la philosophie de Windows et que les applications fonctionnent toutes selon le même système de boîtes de dialogue. Mais les "anciens combattants" comme moi, qui ont débuté avec le DOS, ont des problèmes d'adaptation. Il n'est plus possible de contrôler exactement ce qui se passe lorsqu'on clique sur effacer, ou créer un nouveau répertoire. Windows crée sans arrêt des fichiers tampons dont on ne s'aperçoit pas toujours.

Jusqu'à présent il était possible de travailler avec les raccourcis du clavier, mais de plus en plus de fabricants de programmes se concentrent sur le travail avec la souris et oublient parfois que certaines personnes ont besoin des raccourcis du clavier. Ainsi la deutsche Telekom offre gratuitement à ses abonnés de Berlin ou de Munich un CD-ROM contenant l'annuaire de la ville (uniquement les pages blanches). Quand on lance le CD-ROM on s'aperçoit qu'il n'y a aucune possibilité de travailler avec le clavier. Tout se fait par la souris. Ceci est certes appréciable pour les personnes voyantes qui peuvent afficher le plan de la ville et voient tout de suite l'endroit où se trouve leur correspondant, mais les aveugles n'ont toujours pas accès aux informations et ont toujours besoin de l'aide d'un voyant pour rechercher un numéro de téléphone.

La plupart des dictionnaires, des journaux et des livres sont aujourd'hui stockés sur informatique. Mais à cause de problèmes juridiques, dont les droits d'auteur, il faut mener des négociations à long terme pour pouvoir éditer ces livres ou ces journaux dans un mode accessible aux personnes aveugles : sur disquette ou sur CD-ROM. Je peux citer l'exemple d'un CD-ROM regroupant les plus grands auteurs de la littérature allemande qui, au départ, n'était pas très accessible sous Windows. Un groupe d'aveugles en a informé l'éditeur qui propose aujourd'hui sur Internet un programme que l'on peut télécharger et qui permet de lire le CD-ROM sous DOS.

De plus en plus d'éditeurs proposent dans leurs catalogues des livres sur CD-ROM mais ces livres deviennent de moins en moins accessibles aux personnes aveugles car ils sont pour la plupart représentés en graphique.

Enfin, il y a la solution d'Internet : il existe de plus en plus de bibliothèques virtuelles, de journaux sur Internet. A son commencement Internet était très accessible aux aveugles puisque le système d'exploitation était Unix qui fonctionnait uniquement en mode texte tout comme le DOS. Pendant longtemps j'ai pu travailler avec le logiciel Lynx pour naviguer sur le WEB. Puis, de plus en plus souvent, quand je voulais me connecter à un journal donné, on me disait qu'il me fallait un programme du type Internet Explorer ou Netscape. Ces browsers sont en effet devenus nécessaires puisque les sites du WEB comprennent une grande quantité d'images et autres graphiques. Bien que les logiciels de navigation dans Windows permettent aujourd'hui aux aveugles d'utiliser Netscape ou Internet Explorer, l'accès aux pages WEB est rendu difficile par le problèmes des images et des publicités clignotantes qui apparaissent de temps en temps sur l'écran. Un aveugle qui ne connaît pas un site doit parfois se faire aider par une personne voyante pour comprendre comment il est conçu. On peut donc accéder à un certain nombre de journaux mais beaucoup ne sont pas en entier sur le WEB ou alors il faut communiquer son numéro de carte bleue, ce qui me paraît un peu dangereux.

Conclusion

Pour que les aveugles ne redeviennent pas des marginaux il faudrait enfin obtenir le droit d'accès aux livres sans être handicapés par les droits d'auteurs. Il faut faire accepter au grand public, que dans certains cas, l'édition virtuelle, soit sur disquette, soit sur CD-ROM, soit sur Internet, peut être indispensable. Il faut convaincre les éditeurs de journaux d'accepter de passer des contrats avec les particuliers ou avec des associations pour que les personnes aveugles puissent accéder, au même prix que les personnes voyantes, à la totalité du journal sur Internet.

Pour ce qui est des programmes informatiques il faudrait faire une ca l'amélioration de la communication entre les deux mondes que j'évoquais au début de mon exposé. Empêchons que le fossé se creuse à nouveau. Les aveugles ont gagné quelque chose avec l'ordinateur ils ne veulent pas redevenir des marginaux.

Cet exposé n'est que mon opinion personnelle. Il se base sur l'expérience que j'ai acquise depuis que j'ai commencé à travailler avec l'ordinateur et ne peut pas être généralisé puisque chacun fait des expériences différentes, et surtout, les besoins de chacun ne sont pas les mêmes. Je voulais ici n'apporter que le témoignage d'une utilisatrice de l'informatique et je remercie les organisateurs de ce colloque de m'avoir invitée pour que je puisse faire part de mon expérience.

Source : http://www.snv.jussieu.fr/inova/publi/ntevh/ordinateur.htm



L’Internet

La force des liens de l'Internet et son rôle social

Auteur : Internet-Actu - License CC

The Strenth of Internet Ties (La force des liens de l'internet) est le titre de la très intéressante étude que viennent de livrer John Horrigan, Jeffrey Boase, Lee Rainie et Barry Wellman pour le Pew Internet Project. Ils montrent comment l'internet aide à construire son capital social : les communications électroniques (et notamment l'e-mail) permettent de constituer des réseaux sociaux solides, même s'ils sont dispersés géographiquement.

Ces nouveaux réseaux ne se constituent pas au détriment des réseaux sociaux de proximité traditionnels, rappellent les auteurs. L'étude remarque d'ailleurs que l'étendue des réseaux sociaux serait plus grande pour les utilisateurs de l'internet (37 personnes en moyenne) que pour les non-utilisateurs (30 personnes). Ces réseaux de relation ne sont pas pour autant des coquilles vides puisque leurs utilisateurs y ont de plus en plus recours pour prendre des décisions importantes (professionnel, santé, éducation, achat…). Non contents de chercher des infos sur le Net, les gens y cherchent le soutien et les conseils de leurs amis et de leurs relations. D'ailleurs, les internautes américains sont de plus en plus nombreux (29 % des sondés) à reconnaître que l'internet a joué un rôle important ou crucial dans au moins une prise de décision (57 % pour les utilisateurs haut débit, 38 % pour les utilisateurs bas débits).

L'internet joue un rôle social bénéfique dans un monde construit autour de “l'individualisme réseaucentrique” comme l'explique très bien Jean-Pierre Cloutier, c'est-à-dire un réseau construit autour de chacun, dont on sollicite les personnes ou les ressources différemment selon les situations.

avantage : faire des recherches trouver des correspondants rester en contact avec le reste du monde

possibilité de dialoguer avec des proches de part le monde, possibilité de rencontrer des personnes avec lesquelles on partage les mêmes passions, multitude d'informations etc..


-lieu de culture générale par excellence
-trouver des infos sur un sujet qu'aucune encycl ne peut donner
-trouver les infos rapidement, et mieux et plus précises qu'une encyclo, et remises à jour régulièrement.


Je pense aussi que les informations sur internet deviendront petit à petit payantes. Elles le sont de plus en plus.

Et aussi de plus en plus surveillé.
inconvénients : les maux d'yeux la perte de temps la hausse des factures d'électricité. on passe trop de temps dessus à discuter justement on en oublie le monde réel, maux de tète.

  • Certaines infos sont de l'intox, et on a vite fait de s'intoxiquer
    -les risques d'addiction
    -faire prendre "des vessies pour des lanternes"... tiens... trouvez moi ça dans un dico... ou alors il faudra du temps (0,35 seconde pour trouver sur google)

    • Il y a 1 jour


Les sources : http://www.futura-sciences.com/fr/sinformer/actualites/news/t/internet/d/la-force-des-liens-de-linternet-et-son-role-social_8185/



السيدا

نبذة عن تاريخ المرض

إذا كنا نجهل كل شيء عن أصل ومصدر ظهور فيروس VIH، حيث عجز العلماء والباحثون عن تحديد ذلك، مكتفين بوضع مجموعة من الفرضيات التي لم تستطع بلوغ الحقيقة أو الإجابة عن السؤال، رغم كل المجهودات التي بذلت لإثباتها والتدليل عليها؛ إلا أن تاريخ ظهور المرض وكيفية اكتشاف الفيروس تعتبر معروفة لدينا.

وهكذا فبسبب موت بعض الشباب بالولايات المتحدة الأمريكية، وخاصة بولاية لوس أنجلس ابتداء من سنة 1979 نتيجة لإصابتهم بأعراض سرطان الجلد المعروف بـ:كابوزي (وهو سرطان يكون مرتبطا عادة بفترة الشيخوخة لما يمزها من ضعف في القدرة الدفاعية للجسم), وبسبب موت أشخاص آخرين -بالولايات المتحدة دائما- بنفس المرض وبأمراض أخرى لا توجد علاقة فيما بينها منذ مطلع سنة 1981، قام العلماء بإجراء تحاليل على أجساد هؤلاء تبين منها عدم الإستجابة المناعية لديهم، حيث إن جهازهم المناعي متوقف تماما عن أداء مهامه، فأطلقوا على هذه الحالة إسم: متلازمة العوز المناعي المكتسب SIDA، وبقي هاجسهم إيجاد العامل المسبب لها.

وفي هذا الصدد تكون فريقان علميان للبحث عن العامل المسبب لفقدان المناعة، الأول بالولايات المتحدة الأمريكية وبالضبط بمعهد البحث العلمي الأمريكي برئاسة البروفيسور روبير كالو Robert GALLO، والثاني بفرنسا وبالضبط بمعهد باستور الفرنسي برئاسة البروفيسور لوك مونتانيي Luc MONTAGNIER، وتوصلا في مطلع سنة 1983، وفي نفس الوقت تقريبا، ودون أي تنسيق بينهما، إلى نفس النتائج، حيث اكتشف الفريق الفرنسي فيروسا سموه بـ: LAV ،في حين اكتشف الفريق الأمريكي فيروسا سموه بـ: HTLV 3، ولأن الأمر كان يتعلق بنفس الفيروس، فقد اجتمعت المنظمة العالمية لتوحيد الأسماء العلمية في نهاية نفس السنة وأطلقت عليه اسم: VIH بالفرنسية أو HIV بالإنجليزية.

وتوالت الأبحاث بعد ذلك، فاكتشف في سنة 1985 المصلLE SERUM الذي يعمل على الكشف عن الفيروس في الدم، وفي سنة 1986 اكتشف العلماء دواء يعمل على منع تكاثر الفيروس أطلقوا عليه إسم: AZT .

جهاز المناعة

يلعب جهاز المناعة دورا كبيرا في حماية جسم الإنسان من الهجومات المستمرة والمتكررة عليه من مختلف الفيروسات والميكروبات والفطريات والبكتيريات.

وهو يتواجد أساسا على مستوى مجموعة من الكريات البيضاء التي تسمى باللمفاويات LES LYMPHOCYTES، والتي تنقسم إلى قسمين كبيرين: اللمفاوياتB واللمفاويات T، هذه الأخيرة التي تنقسم بدورها إلى نوعين: اللمفاويات T4واللمفاوياتT8

وتعتبر اللمفاويات T4 أهم عنصر في جهاز المناعة، إذ هي بمثابة القائد الذي يصدر أوامره إلى باقي الخلايا المناعاتية، وخاصة منها الخلاياB التي تسمى بالخلايا اللمفاوية المهاجمة، بالهجوم على كل جسم غريب تم رصده من طرفها –أي من طرف الخلايا T4 باعتبارها الخلايا التي تقوم برصد كل فيروس أو ميكروب يحاول التوغل في الجسم-.

لهذا فإن هذه الخلايا هي التي تكون مستهدفة من طرف فيروس VIH الذي يحتاج في تكاثره إلى مادتها الوراثية ADN (حمض نووي ريبوزي ناقص الأوكسيجين)، وبالتالي يعمل على تدميرها والقضاء عليها، حيث إنه يتكاثر داخلها بصورة لا تقوى على احتمالها فتنفجر، وبالتالي فإنه يقضي على كل مقاومة للجسم البشري لمختلف الميكروبات والفيروسات التي تستهدفه؛ حيث لا يبقى للخلايا اللمفاوية B أي دور ما دامت فقدت القائد الذي يوجهها ويصدر الأوامر إليها بالهجوم.

صورة تبين كيفية توغل فيروس VIH داخل الخلية T4

والعمل الذي يقوم به داخلها

وهكذا فبمجرد تدمير الخلايا اللمفاوية T4 تنعدم كل مقاومة للجسم، حيث يشل جهاز المناعة بأكمله ويتوقف عن العمل، فيصاب الإنسان بمجموعة من الأمراض التي تشكل علامات تدل على تدمير ذلك الجهاز وتسمى بـ:السيدا.

طرق انتقال مرض السيدا

تم عزل فيروس لـ VIH المسبب لمرض السيدا في مجموعة من السوائل البشرية كالدموع والعرق واللعاب والبول...إلخ، لكنه لا ينتقل إلا من خلال الدم، السائل المنوي عند الرجل، السائل المهبلي والإفرازات المهبلية عند المرأة وحليب الأم؛ ولذلك فإن فيروس VIH ينتقل من شخص مصاب إلى آخر سليم –وهو لا ينتقل إذا كان الشخصين سليمين معا- عبر ثلاثة طرق أساسية لا رابع لها هي:

- العلاقات الجنسية غير المحمية.

- الدم.

- من الأم الحامل المصابة إلى جنينه













أ: الإنتقال عبر العلاقات الجنسية

تعتبر العلاقات الجنسية من أكثر الطرق التي ينتقل بها فيروس VIH، حيث تمثل ما يقرب من %80 من الطرق التي ينتقل بها في العالم، وأزيد من %60 من الطرق التي ينتقل بها في المغرب، ولذلك يدخل السيدا في زمرة التعفنات المتنقلة عبر الجنس INFECTIONS SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES (IST).

وعندما نقول العلاقات الجنسية فإننا نعني بها جميع أشكال هذه العلاقات، سواء كانت بين رجل وامرأة أو امرأة ورجل في إطار علاقة جنسية عادية RELATION HETEROSEXUELLE، أو كانت بين رجل ورجل أو بين امرأة وامرأة في إطار علاقة جنسية شاذة RELATION HOMOSEXUELLE

وانتقال الفيروس عن طريق العلاقة الجنسية يتم عبر الإحتكاك الذي يتخلل الإتصال الجنسي بين الجهاز التناسلي الذكري والجهاز التناسلي الأنثوي، فهشاشة الغشاء المخاطي الذي يكسو كلا منهما تؤدي إلى تمزقه خلال ذلك الإحتكاك، مما يصيب الجهازين معا –القضيب والمهبل- بقروحات مجهرية لا ترى بالعين المجردة (تأخذ شكل حمرة في الجهازين معا)، يتسرب عبرها الفيروس إلى الجسم؛ وتزداد إمكانية الإصابة عبر الدبر في إطار العلاقات الشاذة، حيث إن الغشاء المخاطي الذي يكسو الدبر هو أكثر هشاشة من ذلك الذي يكسو الجهاز التناسلي.

ب: الإنتقال عبرالدم
يشكل حقن المواد الدموية في إطار عمليات تحاقن الدم من بين الأسباب الرئيسية التي ينتقل بها الفيروس، خاصة بالنسبة للأشخاص المصابين في حوادث السير أو الأشخاص الذين يجرون عمليات جراحية.

إلا أن هذا الوضع تغير في المغرب ابتداء من سنة 1990 نظرا للتحريات المنهجية الصارمة التي أصبح يخضع لها دم المتبرعين به، خاصة في مراكز تحاقن الدم المنتشرة في كل تراب المملكة.

وتبقى الخطورة حاليا بالنسبة للإنتقال عبر الدم من خلال استعمال الأدوات الحادة الغير المعقمة والتي تكون ملوثة بدم يحتوي على فيروس VIH، كالإبر والحقن وموس الحلاقة والمقص والآلات المستعملة في ثقب الأذنين ومقص الأظافر وفرشاة الأسنان...إلى غير ذلك من الأدوات الحادة التي قد تكون لها علاقة مباشرة بالدم؛ دون نسيان تعاطي المخدرات عبر الحقن والإبر التي تستعمل في الوشم والختان يكون لهما دور كبير في الإنتقال.

ت: الإنتقال من الأم الحامل إلى جنينها

يمكن القول إن الأم الحامل الحاملة للفيروس يمكنها نقل هذا الأخير إلى جنينها بنسبة %50، وذلك إما عن طريق المشيمة أثناء الحمل، أو عن طريق الحبل السري أثناء الوضع، أو عن طريق الحليب أثناء الرضاع.

ويمكن أن تتقلص هذه النسبة لتصبح متراوحة ما بين 10 و %20، بل يمكن أن تنخفض هذه النسبة إلى أقل من %5 في حالة ما إذا خضعت الأم لمتابعة طبية مستمرة، استفادت خلالها من مجموعة من الأدوية المضادة للفيروس التي تعطى خلال الأشهر الأخيرة من الحمل، وإجراء عملية قيصرية، وإخضاع الوليد أيضا لنفس العلاج خلال الستة أسابيع الأولى من الولادة.